رعى سعادة عميد كلية الهندسة الدكتورعبد الله بن عبد المحسن العبد الكريم فعاليات محاضرة بعنوان : ماذا نتعلم من شركة أبل ؟ ، والتي أُقيمت في قاعة النوادي الهندسية بكلية الهندسة يوم الاثنين بتاريخ 28-2-1438 هـ الموافق 28-11-2016 م ، وتأتي إقامة فعاليات هذه الورشة العلمية المتخصصة من خلال التعاون بين إدارة الكلية ومعهد الملك سلمان للدراسات والخدمات الاستشارية في جامعة المجمعة ، تحت مظلة برامج ريادة الأعمال بكلية الهندسة للعام الأكاديمي 1438/1437 هـ ، والتي تتضمن سلسلة متتابعة من ورش العمل والمحاضرات التعليمية ، والتي تهدف إلى إطْلاع طلاب الكلية على تجارب عملية وواقعية في مجال الابتكار وريادة الأعمال . وافتتح سعادة عميد الكلية المحاضرة بالترحيب بالمحاضرالأستاذ محمد حطحوط ، الكاتب الصحفي المتخصص في مجال التسويق ، كما رحب سعادته بالطلاب الحضور ، وشجعهم على الاستفادة من المحاضرات المتخصصة التي تعقدها إدارة الكلية باستمرار، لما لها من أثر كبير في إثراء المخزون التوعوي والعملي للطالب. ثم تحدّث المحاضر الأستاذ حطحوط عن تجربة شركة أبل العالمية منذ تأسيسها، وعن العقبات الكبيرة التي واجهت الشركة في ذلك الوقت ، وهددت بإفلاسها واغلاقها ، ثم كيف قام مؤسس الشركة بإعادة ترتيب أولوياته ، واستطاع تصحيح مسار عمل الشركة لتتصدر قائمة الشركات العالمية. كما تحدّث المحاضر حطحوط عن ثلاثة خطوات رئيسة تحدّث عنها ستيف جوبز مؤسس شركة آبل تمثل الخطوط العريضة للتركيز في العمل ، وبالتالي الإبداع فيه والانطلاق نحو العالمية ، وأن الناس يركزون على اثنتين منهما فقط ، وينسون الثالثة مع أن سر النجاح يكمن فيها. ثم تحدّث المحاضر حطحوط - وبالتفصيل - عن المقصود بترتيب الأولويات في إنجاز العمل بنجاح ونجومية ، وعن التركيز في إنجاز العمل بكل طاقتك وجهدك ، وعن وضع هدف رئيس وطرق السعي إليه من أجل تحقيقه بأسرع وقت ممكن. كذلك تحدث المحاضر حطحوط عن كيفية الجمع بين المتباينتين ( التركيز والتنوع ) ، حيث يمكن الموأمة بين النقيضتين عن طريق السير على قاعدة التفويض والتركيز، وعن طريق الفصل التام ، وعدم الخلط بين الدوائر الثلاث من البشر المحيطين بك ، كـسرٍّ من أسرار التميز وتحقيق النجومية في العمل. وقد أثنى الطلاب المشاركون في ورشة العمل على الفائدة الكبيرة التي قاموا بتحصيلها من ورشة العمل ، وأكدوا على ضرورة إقامة مثل هذه المحاضرات والورش العملية لما فيه من أثر إيجابي في قدرات الطلاب في مسيرتهم العلمية وحياتهم العملية.
