بسم الله الرحمن الرحيم
التفوُّق الدراسيُّ ( أسبابٌ وأسرارٌ)
تقديم : د.أميمة النور سعيد
الأحد 29 / 2 / 1438 هـ
تعريف النشاط : الدورة تعريف للطالبات بأهمية التفوُّق الدراسي، أسبابه ونتائجه.
أهدافه : مناقشة موضوع التفوُّق الدراسي لدى طالبات القسم؛ الاسباب المؤدية اليه وكيفية أداء الاختبار بصورة مرضية.
مراحل الإعداد:
1 . تحديد موضوع المحاضرة ومحاورها.
2 . تحديد مصادر البحث ووسائل الإعداد.
3 . إعداد فضاء الانجاز.
مرحلة الإنجاز:
1. افتتاح المحاضرة.
2. التعريف بأهمية الموضوع ومحاوره وأهدافه.
3. عرض الموضوع حسب المحاور.
4. فتح باب المناقشة والخروج بنصائح عامة.
الموضوع :
التفوُّق الدراسيُّ (أسبابٌ وأسرارٌ)
المحاور:
ينقسم موضوع الدورة الى أربع محاور:
1. تعريف التفوُّق الدراسيُّ وأهميته وأسبابه.
2. الخطوات الأساسية للمذاكرة التي تؤدي للتفوُّق الدراسي.
3. كيفية تطوير التركيز أثناء المذاكرة.
4. الطريقة المثلى لأداء الامتحان بصورة مرضية.
خلاصة:
تم تعريف التفوُّق كمفهوم عام ولغةً ثم عرَّفنا التفوُّق الدراسي وأهميته. تناولنا أهمية التفوُّق العلمي وأسبابه.
أوضحنا الخطوات الأساسية للمذاكرة التي تؤدي الى التفوُّق وهي: القراءة الإجمالية، المذاكرة والحفظ، التسميع ثم المراجعة.
شرحنا الخطوات الأساسية لتطوير عملية التركيز لأُؤلئك الذين يعانون من ضعف التركيز عند المذاكرة.
بعدها تحدثنا عن الطريقة المثلى لأداء الامتحان وماهي أسباب الشعور بالإحباط بعد أداء الاختبار وكيفية تلافيها.
ختمنا الدورة بنصائح غالية تساعد المتفوقين والذين يسعون في سبيله بالمحافظة عليه.
تنظيمه:
عُرضت الدورة في الإطار الزمني المخصص لها وحسب محاورها وفُتح باب المناقشات والرد عليها واختتمنا النشاط بنصائح عامة.
الوسائل المساعدة على تنفيذه:
الاستفادة من المراجع العلمية ومواقع الانترنت ذات العلاقة بالموضوع ، بالمدرج بالمبنى الرئيسي بالكلية.
نتائجه:
1. تحفيز الطالبات المتعثرات لتطوير تركيزهن أثناء المذاكرة للإمتحان.
2. ضرورة الالتزام بالكتابة في المكان المخصص لها واذا اضطرت الطالبة فيجب التنبيه بذلك.
3. لفت انتباه الطالبات بضرورة ملاحظة ورقة الاسئلة جيداً حتى لا تنسى جزء من الامتحان.
في الختام تقدَّمت مقدِّمة المحاضرة بشكر الحضور على إنجاح اللقاء وإثراءه بالنقاش وحثَّت الجميع بضرورة تطبيق الآليات المناسبة لتفوقها.
د. أميمة النور سعيد
قسم الرياضيات